Pedagogie en lesontwerp
Goede trainingsprogramma's voor kinderen hebben meer nodig dan alleen sportieve oefeningen - ze hebben een duidelijke structuur, een motiverende leeromgeving en een pedagogische aanpak nodig die kinderen serieus neemt. In dit vak ga je in op de vraag hoe kinderen leren, wat ze nodig hebben op welke leeftijd en hoe je trainingen op een verstandige, leeftijdsgerichte en gevarieerde manier kunt organiseren.
Je leert hoe bewegingsleren werkt, welke rol taal, rolmodellering en motivatie spelen en hoe je van individuele oefeningen een samenhangend, kindvriendelijk geheel maakt - van het begin tot het einde. Er is speciale aandacht voor de praktische uitvoering: rituelen, materiaalgebruik, groepsorganisatie, spelvarianten en reflectiemethoden worden concreet aangeleerd.
De cursus kijkt ook naar je eigen rol als trainer - tussen leiderschap, begeleiding en rolmodel. Het doel is om kinderen oriëntatie, veiligheid en plezier in bewegen te geven - met hart, structuur en pedagogische flair.